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主管单位:吉林省教育厅
主办单位:长春大学
国际刊号:1009-3907
复合影响因子:0.68
全年订价:¥ 408.00
国内刊号:22-1283/G4
审稿周期:1个月内
创刊年份:1991年
综合影响因子:0.55
《长春大学学报》在全国影响力巨大,创刊于1991年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:经济管理、语言文学、政治法律、美学艺术等。
《长春大学学报》主要刊载机械、电子、计算机、数理科学、医学卫生、生态林业、高教管理、教改教法等专业的学术论文。
(1)参考文献以与文稿内容密切有关的较近期著述为主,注意与原文核实。一般在10篇以上,综述可酌增,不可引用内部资料。
(2)要求选题新颖、观点鲜明、资料准确、数据翔实,具有一定的学术交流价值或普遍借鉴意义。
(3)作者署名的顺序和人数由作者自定,须中英文署名。第一作者必须能对编辑部的修改意见进行核修,须留电话、E-mail,收刊详细地址、邮编。
(4)文题力求简明、醒目,能准确反映文章主题,要求中英文文题。
(5)注释中重复引用文献、资料时,第一次必须引用完整信息,再次引用时可以略写。若为注释中次第紧连援用同一文献、资料等的情形,可使用“同上注”。
长春大学学报是一本由长春大学主办的月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
长春大学 | 2995 | 教学;教育;高校;大学生;课程 |
吉林大学 | 333 | 教学;教育;文化;英语;语言 |
长春理工大学 | 175 | 激光;有限元;仿真;汽车;有限元分析 |
东北师范大学 | 165 | 教学;教育;高校;文化;大学生 |
长春工业大学 | 132 | 教学;高校;英语;教育;文化 |
福建师范大学 | 101 | 主义;教育;金融;教学;高校 |
东北财经大学 | 79 | 保险;养老;教学;养老保险;企业 |
安徽财经大学 | 70 | 教学;高校;课程;影响因素;政府 |
吉林师范大学 | 63 | 教学;教育;英语;语义;文化 |
吉林农业大学 | 60 | 教学;教育;高校;课程;应用型本科 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 212 |
吉林省社会科学基金 | 167 |
教育部人文社会科学研究基金 | 156 |
吉林省教育厅科研项目 | 154 |
国家自然科学基金 | 131 |
安徽省教育厅项目 | 87 |
福建省教育厅资助项目 | 60 |
吉林省教育科学规划课题 | 54 |
吉林省教育科学“十一五”规划课题 | 52 |
吉林省教育科学“十二五”规划课题 | 51 |
(不代表本站观点)
长春大学学报评编辑部的主编做事真的很有效率,非常的认真,速度应该算快的,要求也还是很高的。退稿给了5条意见,很中肯。是个不错的杂志,赞一个。神速!!从投了这个杂志到修理录用不到一个月时间!
长春大学学报审稿快,很严格。共提出9条批注意见,意见中规中矩,给人的感觉很用心。该刊一年出文不多,可见质量把关很有保证。编辑老师不错,祝该刊越来越好吧。
多年来一直购买的杂志,保持了一贯的特色:知识实用,信息密集,文字生动,材料新颖。各种思想碰撞、融合,使笔下杂志更具吸引力!内容丰富可读性强!
第二篇了,采用后要求再次修改、定稿,编辑老师非常认真,图件多次修改。不计前嫌耐心指导。感谢。从投了这个杂志到录用历时1个月,整体感觉效率比较高,而且文章重视内容,公平!推荐!
长春大学学报的审稿速度还是值得肯定的。综合来说,审稿人还是比较认真的,给修改的也比较仔细,对创新性要求还算比较高吧,编辑老师也非常的平易近人。虽然是第一次投了这个杂志,但是还是很幸运被收录了。个人建议文章比较注重自主创新,思维清晰。希望能对大家有帮助!
长春大学学报编辑老师非常负责,指出了几个学术性错误以及文章格式等问题,效率也很高。虽然是第一次投了这个杂志,但是还是很幸运被收录了。个人建议文章比较注重自主创新,思维清晰。希望能对大家有帮助!
由于专业方向的原因,个人很喜欢该杂志,哈哈。长春大学学报审稿速度挺快,中间专家外审后修改过一次。最终确定录用,还是值得等待的。
投稿后给了审稿意见 ,编辑让修改一下个别格式。后来才发现原来编辑老师已经把稿件大部分格式已经修改好了。他们工作太效率了,在没给作者回复录用之前就把稿件的一些格式给修改好了。赞一个!!审稿意见和论文格式意见能学到一些东西。这真是我见过最有效率的编辑部了。
长春大学学报审稿速度确实很快,从投稿到录用只用了不到1个月的时间,外审大概有13天,终审1周就结束了,第一次投稿居然这么顺利,感觉真是人品大爆发啊。
综述论文,从投稿到返回修改意见,大概10天,修改后成功录用,总体上,长春大学学报效率还是很高的,在这类杂志中认可度也较高。我觉得还要感谢朋友们的倾情推荐呢。
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